Autor/a: Gabriel O. Berlanda
Título: Pensar como matemáticos desde el nivel inicial
Subtítulo: El aula como un espacio-laboratorio de investigación y acción
Páginas: 64
ISBN: 9789878918716 // 978-987-8918-71-6
Colección: Didácticas y pedagógicas
Sinopsis: Este libro ofrece ideas para pensar el aula de matemática como un espacio de producción de conocimientos, un espacio laboratorio de investigación-acción, para que los alumnos confíen en sí mismos y piensen como matemáticos desde el Nivel Inicial.
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