Título: Flipped Classroom
Subtítulo: Conceptos y actividades
Autores: Domingo Borba, Mariano Ávalos
Páginas: 96
ISBN: 9789878918730 // 978-987-8918-73-0
Colección: Mediador
Sinopsis: Entre las diversas alternativas que surgen para responder al diagnóstico de crisis del sistema educativo y de su propuesta didáctica y pedagógica, está la metodología de Flipped Classroom o “aula invertida”, donde las tecnologías de la información y la comunicación cumplen un papel muy destacado. Esta obra se propone orientar al docente y al equipo directivo en la incorporación de esta metodología de aula invertida. En ella se analiza y reflexiona sobre las alternativas de trabajo con los estudiantes para los diversos niveles del sistema educativo. Se ofrecen criterios, experiencias y miradas para desarrollar esta metodología disruptiva, intentando constituir un aporte a la escuela y la educación.
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