Metodología de la investigación en el marco de la epistemología contemporánea

Título: Metodología de la investigación en el marco de la epistemología contemporánea

Autora: Mabel Bellocchio

Pagínas: 138

Tamaño: 15.5 x 22.5 cm

ISBN 978-631-6680-76-1 // 9786316680761

La investigación científica no es un procedimiento técnico sino una forma de pensamiento. Este libro invita a comprender su lógica, su historia y su sentido desde la mirada de la epistemología contemporánea.

A partir de una lectura lúcida y rigurosa, Mabel Bellocchio revisa los fundamentos de la ciencia moderna y las transformaciones conceptuales que marcan el paso del positivismo a los paradigmas críticos, sistémicos y decoloniales. La autora reconstruye los debates que atraviesan la filosofía de la ciencia —de Aristóteles a Popper, de Kuhn a Boaventura de Sousa Santos— mostrando cómo cada período redefine nociones tan esenciales como verdad, lenguaje, deducción o explicación.

El texto ofrece al lector una herramienta metodológica sólida: analiza las estructuras lógicas del pensamiento científico, los criterios de demarcación, los tipos de razonamiento y la ética de la investigación. Con un estilo claro y didáctico, propone superar la visión instrumental de la ciencia para situarla en su dimensión humana, histórica y social.

Metodología de la investigación en el marco de la epistemología contemporánea es una obra imprescindible para estudiantes, docentes e investigadores que buscan comprender cómo se produce el conocimiento científico y qué responsabilidad ética implica hacerlo.

Mabel Bellocchio es Doctora en Filosofía por la Universidad de Buenos Aires (2012) y Maestra en Pedagogía por la Universidad Pedagógica Nacional (2005). Desde 2004 se desempeña como instructora de docentes en la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y asesora externa de diseño curricular en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) y en universidades mexicanas como la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Universidad de Colima (UCOL), la Universidad Estatal de Sonora (UES) y la Universidad de Guadalajara (UdeG). Entre sus libros figuran: El espacio de la fundamentación (Instituto Grilli); Estrategias para la construcción del conocimiento (Universidad de Guadalajara); Educación basada en competencias y constructivismo (ANUIES/ UACJ/ UCOL);  La construcción del conocimiento científico (Noveduc) y Modelos educativos innovadores para la Educación Superior en México (UACJ).