Pensar como matemáticos desde el nivel inicial

Autor/a: Berlanda, Gabriel O.

Título: Pensar como matemáticos desde el nivel inicial

Subtítulo: El aula como un espacio-laboratorio de investigación y acción

Cantidad de páginas: 64

Año: 20/03/2008

ISBN: 9789871256150

Sinopsis: Este libro ofrece ideas para pensar el aula de matemática como un espacio de producción de conocimientos, un espacio laboratorio de investigación-acción, para que los alumnos confíen en sí mismos y piensen como matemáticos desde el Nivel Inicial.